• P1 Formación y valores

• “Un modelo de formación propio, innovador y reconocido, comprometido con la transformación social y en el que cada estudiante es protagonista”
  • L3 Desarrollar el modelo on line de formación, su interacción con los modelos presencial y semipresencial, el uso intensivo y eficaz de la tecnología en los procesos formativos, y el incremento de las competencias digitales en el conjunto de las titulaciones

• P2 Investigación y transferencia

• E5 Reforzar la participación en alianzas, consorcios y redes internacionales de prestigio y valor
  • L13. Participar activamente en redes, programas y proyectos vinculados a la Compañía de Jesús: solidaridad, cooperación y economía social; ecología y justicia medioambiental; migraciones y refugiados; igualdad; diálogo interreligioso; paz y reconciliación; espiritualidad, liderazgo y pedagogía ignacianos

• P3 Liderazgo y compromiso social

• “Una universidad comprometida con el entorno y al servicio de la transformación social”
• E6 Intensificar la relación con instituciones, empresas y entidades sociales
  • L15 Potenciar la red alumni como estrategia de reforzamiento de la marca y proyecto Deusto, networking, y presencia, incidencia y posicionamiento de Deusto en la sociedad.
• E7 Contribuir ética e intelectualmente al debate social
  • L18 Evaluar el impacto social de la universidad y su contribución al desarrollo sostenible

Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible (A/RES/70/1)

Párr. 41: “Reconocemos que cada país es el principal responsable de su propio desarrollo económico y social […] Reconocemos el papel que desempeñarán en la implementación de la
nueva Agenda los diversos integrantes del sector privado, desde las microempresas y las cooperativas hasta las multinacionales, y la función de las organizaciones de la sociedad civil y las organizaciones filantrópicas”

Párr. 50: “…Estamos resueltos a construir un futuro mejor para todos, incluidos los millones de personas que se han visto privadas de la oportunidad de llevar una vida decente, digna y plena y de realizar todo su potencial humano…”

Párr. 53 “El futuro de la humanidad y de nuestro planeta está en nuestras manos, y también en las de la generación más joven, que pasará la antorcha a las generaciones futuras. Hemos trazado el camino hacia el desarrollo sostenible, y nos corresponde a todos garantizar que el viaje llegue a buen puerto y que sus logros sean irreversibles.”

Comunicación de la comisión al parlamento europeo, al consejo, al comité económico y social europeo y al comité de las regiones [SWD(2016) 390 final]

• Sección 3.4:
  • Las autoridades locales y regionales desempeñan un papel especial en la aplicación de la Agenda 2030 con un objetivo específico (ODS 11) así como el resto de objetivos urbanos relacionados en la Agenda 2030. Las ciudades constituyen el núcleo de los actuales desafíos económicos, medioambientales y sociales“ (pág. 19)
     
  • "El desarrollo sostenible no se puede alcanzar únicamente a través de políticas del sector público. Se trata de un proyecto común de los
    ciudadanos, la sociedad civil, las organizaciones y las empresas“ (pág. 19)